اليس هناك خطر ان يفهم الطالب انّ استاذه لم يقدر ان يربط بين ما له من علم اقتصاد او حقوق او

هل ستتركون سد ملاق وبحيرته تموت؟"، كلهم كانوا يتركونه لمصيره، بحجة أن كلفة جهره أكبر من كل

هؤلاء البارونات مستعدين أيضا لتمويل الميليشيات الرعية الشعبوية... في تنقلاتها ومصاريفها لت

فنحن نعلم ان النجاح مرتبط بنسب معينة تحددها االوزارة بشكل مسبق ولا تستطيع ان تتحمل فوق طاق

تلامذة أخذوا دروس خصوصية بالجملة وفي جميع المواد وعند زوز وثلاثة أساتذة.... وفي مراكز خاصة

أن تتميز الفتيات في مجال الدراسة هذا مكسب هام يجب تثمينه و دعمه و لكن القراءة السطحية للمع

جندوبة التي حقّقت تفوّقا نوعيا في نتائج أبنائها قادرة على افتكاك المواقع المتقدّمة في التف

كان عل رئيس الحكومة أن يطالب برفع الحصانة على النائبة التي قامت بتعنيف وزيرة التعليم العال

ما حصل فضيحة دولة.. فضيحة لا تستحق إلا أن نحتقر هذه الدولة وهذه الحكومة التي تجاوزت حدود ا

اين نحن من كل هذا ؟ اين نحن من المهنية و من توفير الإمكانيات في ملاعبنا ؟ أين نحن من ال

من اوّل الدنيا فمّا تونس وتونس متاع الكرز غير بركة فايسبوك و غيرو من وسائل التواصل الاجتما

…ثم إن الأستاذ جعيط رحمه الله أخبر أستاذي المادة اللذين يؤمنان الدروس المسيرة الأمر و دعاه

الإدارة التونسية آلية اخترعتها الدولة الحديثة لإذلال المواطن.... شدّ الصف تحت الشمس أكثر م

لا أتوقع أن تنقشع معركة نقابة المالية مع الحكومة عن أقل مما هو حق مكتسب: "11 ألف دينار سنو

شهدنا تنازع البلد من نقابات مختلفة وافراد ومجموعات كل يسارع للاقتطاع قدر الامكان ظنا منه أ

أنهم لا يواجهون ذواتهم حتى لا يكتشفوا حجم البؤس المعشش بداخلهم... وحجم الخوف المهيمن على ع

كنت دوما أكبر مني في العمر وفي الفعل وفي الفضل.. رحل الذي أسندني وأسند الشباب المهاجر والم

الاتحاد منظمة عريقة، لكن إذا بيروقراطيته مازالت ماشية في مباركة الانحرافات وعدم ترشيد العم

في تحريف متعمد للقب الخياري، وفي محاولة لربطه بالخراء (المعذرة على استعمال اللفظ)، والذي ا

'الشعب' - حاشاه خاطر نقصد ' شعب الفايسبوك'- اللي يقلب الدنيا على موضوع البيرة 'شعب ' ما يس

قبل اعراسنا ما كانتش كي تو.. كانت بسيطة وفيها برشا عادات باهية.. أما نتيجة الخصاصة ما ثماش

للأسف الناس يعانون الأمرين.. ويقاسون من مصائب النقل وكوراثه. والسيد الوزير يعمل على خدمة ث

أكد المندوب الجهوي للتربية بالمنستير، المنجي سليم، أنه تم فتح بحث إداري في المعهد الثانوي

كتب ماثيو كامبيل في التايمز البريطانية مقالة مطولة عن تاريخ فوكو الشاذ واستغلاله للصبيان ف