تؤكّد العديد من دراسات الباحثين الذين اشتغلوا على تاريخ الإصلاحات التربوية بتونس بعد الاستقلال على اعتماد المؤسسة التربوية الرسمية خلال العشرية 1958-1968 بصفة كبيرة على مشروع "جان دوبياس" (المسؤول الفرنسي عن التعليم في تونس إلى حين قدوم الاستقلال) الذي "ظل سنوات طويلة طيّ الكتمان، وأنكر وجوده معظم

ليخرج سي جلول من الوزارة،،بالإهانات كلها لأنه خطط لها وعليه ان يشرب منها.... يكفي كلمة واحدة قالها« انا من انصار صاحب الباتيندة» لنقول له اذهب الى صاحب الباتيندة.....هذا اليوم....فقد يسلمك وزارة اخرى

سي جلول اذا كان بن علي رجل دولة فانك لا تصلح لإصلاح التعليم .....

لا يكفي أن يروج أنصار السيد جلول تلك النكتة التي تقول أن أحد المدرسين و عضو في حركة النهضة سيتولى الوزارة حتى "تصبح الشعرة فيه بمليون " عند خصومه الذين يحركهم الخوف و يجمعهم الغموض بل على الوزير أن يجيب بعيدا عن الأساليب الممجوجة …

لم يكن لحزب الدستور مشروع ثقافي كان له مثقفون بلا مشروع واهمم محمود المسعدي. هذا الأديب والسياسي والوزير والبرلماني مكن من سلطة كبيرة لكنه لم يبلور مشروعا يستحق أن نقول انه كان المشروع الثقافي التونسي.

فمتى تفهمون أنّ صلاحيتكم انتهت من زمان و أنكم تدخلون في غير زمانكم و أنّكم خنقتمونا حتّى جحظت أعيننا؟ .. متى تفهمون أنّكم مرحلة مرّت و لا نريد أن نتذكرها ؟